Майстер-клас для асистентів вчителів
Проведено майстер-клас для асистентів вчителів щодо моделі співпраці між вчителем та асистентом вчителя
Міжнародний день логопеда!
Всесвітній день інформування про людей, що мають часткове або тотальне порушення зору.
Поради батькам дiтей з порушеннями мовлення
1. Розширюйте коло інтересів дитини. Читайте та розглядайте книжки з яскравими малюнками.
2. У власному мовленні будьте зразком для дитини. Вживайте всі частини мови, емоційно та інтонаційно оформлюйте Ваше мовлення.
3. При спілкуванні з дитиною вводьте елементи новизни, пояснюючи незнайомі терміни, слова етикету, варіанти словозміни та словотворення.
4. Не дозволяйте собі в присутності дитини ігнорувати звертання іншого дорослого.
5. Не можна глузувати з дитини, яка має порушеннямовлення та перекривляти її.
6. Не можна карати дитину за те, що вона не в змозі виконати ваше завдання стосовно мовлення. Під час спілкування з дитиною, використовуйте до обраної теми предмети, малюнки, атрибути, що відтворюють певні дії, складаються в сюжетну розповідь.
7. Зважаючи на можливості своєї дитини, постійно задіюйте її досвід і виводьте на рівень порівнянь, аналогій, узагальнень, ототожнення, встановлення взаємозв’язків між предметами. При спілкуванні робіть паузи для відповіді дитини, навіть якщо вона ще не говорить – це правило діалогу.
8. Купуйте та пропонуйте дитині іграшки, які впливають на всебічний розвиток .
9. Вчіть дитину спілкуватися, гратися з іншими дітьми. Хваліть дитину за її намагання говорити. Уважно слухайте її, якщо вона розповідає про свої справи. Дитина потребує визнання своїх мовленнєвих успіхів та схвалення їх усмішкою, дотиком, обіймами, оплесками, приємними словами. Не скупіться на такі прояви почуттів.
10. Розвивайте у дитини дрібну моторику пальчиків. Багато малюйте, займайтеся ліпленням, розвивайте і збагачуйте емоційний світ дитини.
«Що таке аутизм»
Спільний культурно-мистецький проєкт ТОВ «РРП Груп» та Українського Культурного фонду «Інформаційна компанія» |
На виконання листа Директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти Міністерства освіти і науки України від 20.10.2020 №6/1270-20 інклюзивно-ресурсний центр просить долучитися до проєкту «Інформаційна кампанія «Що таке аутизм», мета якого – збільшення обізнаності усіх верств населення, зокрема школярів, щодо проблем аутизму, особливостей соціалізації людей з розладами аутистичного спектра, формування толерантного ставлення до таких людей.
Ролики викладені на сайті компанії https://ivoryfilms.tv/roboti/sotsialni-roliki/ та на YouTube каналі компанії IVORYfilms.
День української писемності і мови
Участь у навчально-практичному семінарі
Директор Олена Голюк взяла участь у чотириденному Всеукраїнському навчально-практичному семінарі «Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами: сучасні підходи» у м.Києві.
Цікавий, змістовний та повчальний семінар проведений ГО «НТІ «Інститут соціальної політики» спільно з кафедрою ортопедагогіки, ортопсихології та реабілітології факультету спеціальної та інклюзивної освіти Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова.
ЛОГОПЕДИЧНИЙ ТРЕНІНГ
Фахівцями інклюзивно-ресурсного центру проведено логопедичний тренінг з вчителями-логопедами дошкільного навчального закладу №8 «Калинонька» з розвитку комунікативної діяльності дітей з мовленнєвими порушеннями