Автор: admin

9 вересня 2020 року директор Олена Голюк прийняла участь в он-лайн нараді з питань нормативно-правового та методичного забезпечення роботи інклюзивно-ресурсних центрів на 2020-2021 н.р.

Міністерство освіти і науки України розробило методичні рекомендації щодо функцій та обов’язків асистента вчителя та асистента учня (дитини), які виконують різні функції та мають різні обов’язки. Рекомендації оприлюднено на сайті МОН.  

На підставі заяви батьків дитини з ООП у школі в обов’язковому порядку утворюються  інклюзивні класи, в яких разом з іншими учнями навчаються одна, дві або три дитини з ООП. Для роботи в такому класі в штат школи вводиться асистент вчителя.  

Асистент вчителя – це педагогічний працівник, що призначається на посаду керівником закладу освіти, має педагогічну освіту та забезпечує особистісно орієнтоване спрямування освітнього процесу. Асистент вчителя, зокрема, зобов’язаний: 

• забезпечувати єдність навчання, виховання та розвитку учнів;
• володіти навичками домедичної допомоги дітям;
• дотримуватися принципу конфіденційності стосовно стану здоров’я та іншої особистої інформації про дітей у школі; 
• допомагати у навчанні не лише дитині з ООП, а усім іншим учням класу;
• брати участь у розбудові інклюзивного навчання разом з іншими вчителями школи;
• може організовувати спільно з учителем освітній процес за допомогою засобів дистанційного навчання;
• забезпечувати комунікацію школи та батьків учнів з особливими освітніми потребами.

Водночас асистент учня (дитини) – не педагогічний працівник, що супроводжує учня і не втручається в освітній процес. Ним може бути один із батьків, уповноважена ними особа або соціальний працівник. Асистент може бути присутній під час уроків та позакласної роботи, допомагати у пересуванні, відвідуванні туалету, переодяганні, харчуванні дитини в школі тощо.

Якщо дитина з ООП переходить на індивідуальну форму навчання, клас, до якого входить така дитина, не вважається інклюзивним.

Шановні освітяни, учні та батьки!

         Щиро вітаємо всіх вас із традиційним вересневим святом першого            дзвоника – Днем знань, який відкриває світ пізнання та сходження до одвічних життєдайних джерел.

       День знань став по-справжньому всенародним святом молодості і надій.   Це свято насамперед тих, хто вперше в житті переступає поріг закладів освіти. Тих, хто прийшов сюди зі своїми дітьми чи онуками. Тих, хто щоденно віддає їм свої знання та тепло сердець, навчає і виховує  любити  Україну.

       Шановні учні! В усі часи освічена людина користувалася повагою. Навчання – це прихований скарб, це світ знань про людей та їхнє оточення. Треба навчатися, щоб знати, діяти, жити. Впевнений, що зерна науки зростуть у ваших юних душах урожаєм мудрості та натхнення. Нехай світлим, радісним і плідним буде кожен ваш день, кожен крок. Виростайте здоровими, досягайте високих результатів у навчанні, будьте активними у громадському житті.

        Загальновідомо, що знання – це сила. Сила творіння, добра, суспільної злагоди та поступу. Вони, мов чисте повітря і життєдайна енергія сонця, необхідні нам для будівництва держави.

        Кожен із нас, перегортаючи сторінки свого життя, зупиниться на тій, що має назву «школа». І полинуть тоді думки приємні, життєрадісні, і защемить серце, бо згадаєш своє дитинство, юність, своїх кращих друзів, порадників і наставників – учителів.

        Щира вдячність вам, дорогі педагоги, за самовіддану працю, за бездоганне виконання такої відповідальної місії, як виховання молодого покоління, адже саме ви сприяєте формуванню юних особистостей, від яких залежить наше майбутнє – завтрашній день  України.

        Зі святом– із Днем знань. З початком нового 2020/2021  навчального року!  

1 вересня 2020 року відбулося засідання команди психолого — педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами ДНЗ №8, на якому розглядалося питання про виконання індивідуальних програм розвитку. Окремо зупинилися на особливостях дистанційної роботи в умовах карантину. Визначили подальші напрямки та пріоритети навчально — корекційної діяльності на навчальний рік.

Насиченим та плідним видався серпень для фахівців Старокостянтинівського інклюзивно-ресурсного центру.  Розпочато комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дітей, що здобувають освіту в закладах дошкільної та загальної середньої освіти. Так, було обстежено 106 дітей, з них 98 дошкільнят та 8 дітей шкільного віку. За результатами комплексної оцінки визначено:

• 2 дітей з порушеннями опорно-рухового апарату;
• 1 дитину з затримкою психічного розвитку;
• 5 дітей з інтелектуальними порушеннями;
• 1 дитину з розладами спектру аутизму;
• 63 дитини з тяжкими порушеннями мовлення;
• 34 дитини з порушеннями мовлення.

Фахівцями інклюзивно-ресурсного центру було надано 275 консультацій батькам, 99 консультацій педагогам та 9 консультацій іншим учасникам освітнього процесу.

Зважаючи на те, що серпень є важливим періодом у підготовці до нового навчального року, наші фахівці приймали участь у роботі команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами, провели методичні об’єднання для вчителів інклюзивного та індивідуального навчання, надали методичні рекомендації педагогам щодо організації інклюзивного навчання в закладах освіти, складанні індивідуальних програм розвитку, особливостях формування індивідуальних навчальних планів та ін.

З нагоди 29-ї річниці Незалежності нашої держави бажаємо вам міцного здоров’я, великого родинного щастя, миру, взаєморозуміння, злагоди та добробуту. Нехай кожен день вашого життя буде сповнений радістю, теплом і новими здобутками, а ваші добрі справи примножать славу рідної України.

Україну любити щиро бажаємо!

З Богом долати усі негаразди,

Свою волю нікому не дати украсти.

Українську історію бережно знати,

Українськую гідність не дати топтати,

Прадідів-козаків тихо шанувати,

Мову, сім’ю, церкву свою захищати.

В Новий День народження нашої Неньки

Бажаємо щастя й достатку рідненькій!

Щоб усі її діти із цілого світу Повернулись додому жити довіку

Вітаємо з Днем Державного прапора України. Бажаємо, щоб небо над головою було завжди ясним і блакитним, а урожай щедрим і багатим. Нехай стяг України наповнює душу патріотизмом і прагненням до світлого майбутнього.

Фахівці інкюзивно-ресурсного центру прослухали лекцію «Щодо запровадження запобіжних заходів розповсюдження COVID-19 на робочих місцях».

Дякуємо за співпрацю адміністрації ЗОШ І-ІІІ ступенів №4 та надану корисну інформацію медичній сестрі Римар Ірині Степанівні.

Проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей дошкільного віку для формування груп спеціального призначення (логопедичних) фахівці ІРЦ розпочали в приміщенні ДНЗ №6 «Зіронька» з дотримання всіх вимог. На засідання завітав начальник управління освіти Анатолій Пасічник.

З 03 серпня 2020 року відновлена робота Старокостянтинівського інклюзивно-ресурсного центру. Центр продовжує надавати послуги в умовах адаптивного карантину, дотримуючись протиепідеміологічних заходів, зокрема:

• проведено розяснювальну роботу з фахівцями та учасниками освітнього процесу щодо індивідуальних заходів профілактики;
• проведено інструктаж для фахівців ірц щодо дотримання протиепідеміологічних заходів;
• провітрювання приміщень;
• проведення температурного скринінгу працівників та усіх учасників освітнього процесу із занесенням показників до «Журналу реєстрації температурного скринінгу відвідувачів»;
• уникнення близького контакту фахівців та дитини;
• облаштування місця для обробки рук;
• користування масками та захисними екранами, у разі потреби одноразовими рукавичками;
• після проведення комплексної оцінки та у кінці робочого дня проводиться дезінфекція матеріалів, які використовувались, поверхонь столу,  дверних ручок, приміщення провітрюється;
• організовано централізований збір використаних засобів індивідуального захисту в окремі контейнери (урни) з кришкою та поліетиленовими пакетами, з подальшою утилізацією.

Звертаємо увагу на те, що документи на комплексну оцінку можна подати дистанційно через автоматизовану систему роботи ІРЦ на порталі http://ircenter.gov.ua/

Початок проведення корекційно-розвиткових занять планується з 1 жовтня 2020 року, оскільки проводяться чергові комплексні  психолого-педагогічні оцінки розвитку дитини, що є першочерговим завданням ІРЦ.

Додаткові консультації Ви можете отримати за тел.: 0689366319