17 січня на базі ЗОШ №4  відбувся міський семінар асистентів вчителів інклюзивного навчання на тему :« Особистісний підхід у процесі освітньої діяльності здобувачів освіти з особливими освітніми потребами».

У рамках обговорення питань інклюзивної освіти було розглянуто досвід організації навчання дітей з особливими освітніми потребами, зокрема, ефективну взаємодію між педагогами, асистентами вчителя та командою психолого-педагогічного супроводу.

Під час заходу учасники мали змогу ознайомитися з арт-терапевтичними та релаксаційними методами, які використовуються у школі для емоційного розвантаження дітей. Також було розглянуто особливості організації навчального процесу в інклюзивних класах, де важливу роль відіграє тісна співпраця між учителем, асистентом і учнями.

Окрему увагу приділили ролі асистента вчителя у навчальному процесі, а також методам індивідуального підходу під час проведення корекційних занять як у початковій, так і у старшій школі. Обговорювалася також взаємодія з батьками, яка є невід’ємною частиною ефективного інклюзивного навчання.

Учасники отримали корисні матеріали, рекомендації та практичні поради. Завершення заходу відзначилося активним обговоренням, відповідями на запитання та індивідуальними консультаціями.