Круглий стіл дав можливість усім учасникам не лише обмінятися знаннями, а й сформувати нові підходи до підтримки дітей з особливими освітніми потребами. Було наголошено, що успіх інклюзивного навчання залежить від злагодженої роботи всієї команди: вихователя, асистента, психолога, логопеда та, звісно, батьків.
