У заході взяли участь представники освітніх закладів, корекційні педагоги, психологи та інші фахівці, залучені до роботи в інклюзивному середовищі. Під час обговорення були висвітлені ключові аспекти діяльності корекційного педагога, зокрема:

методичні підходи до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами;
взаємодія між педагогами, батьками та спеціалістами для створення сприятливого освітнього середовища;
труднощі та виклики, які виникають у процесі інклюзивного навчання.