Своєчасне надання першої домедичної допомоги до того,як потерпілого передадуть медичним працівникам, дозволяє збільшити шанси на його порятунок чи стабілізувати стан.
На базі Старокостянтинівського інклюзивно-ресурсного центру 30-31 січня 2021 року відбувся тренінг Товариства Червоного Хреста України з першої домедичної допомоги, який провела голова Товариства Скакун Зоя Миколаївна. Фахівці центру мали змогу набути життєво важливих знань та навичок надання допомоги в невідкладних станах. На спеціальних манекенах учасники вчилися робити серцево-легеневу реанімацію, непрямий масаж серця, зупиняти кровотечі та надавати першу медичну допомогу при опіках та обмороженнях. Слухачі дізналися, як використовувати підручні засоби, елементи одягу, інші предмети для надання першої домедичної допомоги. Та найголовніше те, що навчилися точно визначати симптоми та, не гаючи часу, приймати рішення щодо дій.
По закінченню тренінгу усі учасники отримали Міжнародні сертифікати.
Висловлюємо щиру подяку Скакун Зої Миколаївні за цікавий виклад матеріалу й набуті практичні навички!
Щороку, 27 січня Україна з усією світовою спільнотою вшановує пам’ять жертв Голокосту – мільйонів жінок, чоловіків і дітей, котрі загинули від рук нацистів у роки Другої світової війни.
Масштаби цієї страшної трагедії шокують: на українських землях жертвами Голокосту стали сотні тисяч представників єврейського народу та інших національностей, а в найбільшому нацистському таборі смерті Аушвіц поблизу польського міста Освенцим мученицькою смертю загинуло близько 1,4 мільйона людей.
Схиляємо голови у скорботі за навіки полеглими у безіменних могилах і печах крематоріїв. Зробимо все можливе, щоб найбільші суспільні цінності – свобода, гуманізм, мир та злагода – завжди панували на нашій землі.
Час зимових свят унікальний. Від
Миколая до Водохреща нас супроводжують святковий настрій, натхнення, радість та
надії на краще. Найважливішим із зимового циклу для кожного українця було і
залишається Різдво.
За ініціативи міського голови Миколи Мельничука напередодні
різдвяних свят діти з особливими освітніми потребами, які перебувають на обліку
в інклюзивно-ресурсному центрі та здобувають освіту за індивідуальною та
інклюзивною формою навчання отримали різдвяні
подарунки та гарний настрій.
Різдво Христове –
ангели співають, люди радіють, прославляючи Спасителя. Нехай в це світле свято
оживе у ваших серцях надія, прокинеться любов і милосердя, добром і благодаттю
наповниться кожен будинок.
Сьогодні, 4 січня, увесь світ відзначає 212 років від дня народження Луї Брайля – французького тифлопедагога та винахідника універсального шрифту, який дозволяє незрячій дитині читати, навчатися, грати музику по нотах та взагалі розвиватися, не гірше, ніж інші люди.
Так сталося, що у 3 роки через
нещасний випадок маленький Луї пошкодив собі око. А трохи згодом хвороба
уразила й друге око, внаслідок чого дитина повністю осліпла.
Але батьки Брайля доклали
максимум зусиль, щоб їхня дитина отримала початкову освіту, а згодом влаштували
Луї у Королівський інститут для сліпих дітей, де вони мали змогу, окрім
навчання, опанувати ще й гру на орані та піаніно.
Саме тут дванадцятирічний Луї
розпочав свою роботу над створенням власного рельєфно-крапкового шрифту.
Новий рік – це завжди старт. Початок
чогось непередбачуваного і незвіданого. Тому зустрічати його завжди так
хвилююче і трохи страшно. Але ми бажаємо, щоб вступивши в Новий 2021 рік, ви
знайшли велике щастя, відчули тепло і благодать. Нехай любов і благополуччя
будуть вашими вірними супутниками протягом всього року.
Бажаємо залишити в старому році все, що вас обтяжує і непокоїть. А в новий взяти тільки ті емоції, які приносять справжнє щастя. Збережіть в душі любов, дитячу безпосередність, віру в щасливе майбутнє, атмосферу затишку і дружелюбності. Нехай з вами завжди перебуває впевненість у власних силах, і удача супроводжує повсякденних справах!
КУ «Старокостянтинівський інклюзивно-ресурсний центр» у період обмежувальних протиепідемічних заходів з 08.01.2021 р. до 25.01.2021 р. буде працювати із використанням дистанційних технологій.
Повідомляємо, що комплексна оцінка психолого-педагогічного розвитку дитини у визначений період проводитися не буде.
Надання методичної, консультативної допомоги та психолого-педагогічний супровід дітей, які отримують послуги в ІРЦ будуть відбуватися в онлайн-режимі.
Запитання можна надсилати на електронну адресу: sk-irc@i.ua або звертатися за телефоном 0689366319
Ефективність роботи команди психолого-педагогічного супроводу та успішність розвитку дитини із особливими освітніми потребами безпосередньо залежить від порозуміння між членами команди та зосередження на загальній меті. Батьки дитини з особливими освітніми потребами є постійними учасниками команди супроводу та мають право обирати форму навчання й заклад освіти для своєї дитини, виражати свою думку щодо подальшого розвитку та напрямів корекційно-розвивальної роботи.
Права батьків здобувачів освіти:
1. Захищати відповідно до законодавства права та законні інтереси здобувачів освіти.
2. Звертатися до закладів освіти, органів управління освітою з питань освіти.
3. Обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття дітьми відповідної освіти.
4. Брати участь у громадському самоврядуванні закладу освіти, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладів освіти.
5. Завчасно отримувати інформацію про всі заплановані у закладі освіти та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини.
6. Брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану.
7. Отримувати інформацію про діяльність закладу освіти, результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є) і результати оцінювання якості освіти у закладі освіти та його освітньої діяльності.
Важливість присутності батьків у команді супроводу:
1. Батьки знають дитину від народження.
2. Батьки обізнані у поетапності розвитку власної дитини.
3. Батьки мають унікальний емоційний контакт із власною дитиною.
4. Батьки відповідальні за майбутнє дитини.
5. Батьки супроводжують дитину впродовж усього життя.
Батьки відмовляються підписувати ІПР (індивідуальну програму розвитку):
Ймовірні причини:
Немає згоди із визначеними загальними лініями розвитку дитини;
Немає розуміння визначеного плану подальших подій та розвитку дитини;
Немає розуміння поетапності розвитку психіки дитини з ООП;
Неприйняття «діагнозу», який встановлено дитині;
Неможливість виконання окремих визначених функцій та обов’язків за різних причин;
Знижений емоційний фон самих батьків та неможливість, внаслідок цього, ефективно приймати участь в складанні ІПР.
Відтепер здобувачі освіти та їхні батьки можуть користуватися мобільним застосунком АС «ІРЦ» для зручного й швидкого розв’язання будь-яких питань, які стосуються взаємодії з інклюзивно-ресурсними центрами.
22 грудня 2020 р. директор ІРЦ , Голюк О.В та фахівці ІРЦ взяли участь у засіданні команди психолого-педагогічного супроводу ДНЗ №8 «Калинонька», де учасники переглянули індивідуальні програми розвитку з метою моніторингу динаміки розвитку дітей з ООП та визначення необхідності корегування напрямів і змісту надання освітніх послуг на наступне півріччя.
