Щиро вітаємо Вас з Днем Незалежності України!
Миру, добра, світлого майбуття нашій Державі!
Низький уклін нашим Захисникам, які зараз виборюють волю та незалежність нашої Батьківщини!
Слава Україні! Героям слава!
З Днем Державного Прапора України!
23 серпня — день, коли ми вшановуємо один із найважливіших символів нашої держави.
Синьо-жовтий прапор — це не просто кольори на тканині. Це втілення нашої тисячолітньої історії, символ незламності українського духу та прагнення до свободи.
💙 Синій колір — це мирне небо над Україною, наші річки та моря, безкрайні простори, що оберігають нашу землю.
💛 Жовтий колір — це золоті пшеничні поля, достаток нашої землі, сонячне світло, що освітлює шлях до майбутнього.
Сьогодні наш прапор майорить не лише над містами та селами України, а й у серцях мільйонів українців по всьому світу. Він став символом боротьби за незалежність, свободу та демократичні цінності.
У ці непрості часи синьо-жовтий прапор нагадує нам:
- Про єдність нашого народу
- Про мужність захисників України
- Про любов до рідної землі
- Про віру в перемогу добра над злом
Нехай наш прапор завжди піднесено майорить над вільною та незалежною Україною!
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.06.2025 року №844 «Про затвердження Типових штатних нормативів закладів дошкільної освіти», що набирає чинності з 01 вересня 2025 року, визначено НОРМАТИВИ НАПОВНЮВАНОСТІ ГРУП вихованців державних і комунальних закладів дошкільної освіти і дошкільних підрозділів закладів освіти.
Групи у ЗДО формуються, враховуючи наповнюваність груп НА ПОЧАТОК НАВЧАЛЬНОГО РОКУ, виходячи із співвідношення кількості вихованців до кількості вихователів, які одночасно працюють з ними, встановленого у ст. 17 Закону України «Про дошкільну освіту». 
Кількість вихованців у групі НА ОДНОГО ВИХОВАТЕЛЯ становить:
у групі вихованців ОДНОГО ВІКУ:
не більше 5 вихованців віком до одного року; не більше 10 вихованців віком від одного до двох років;не більше 15 вихованців віком від двох до трьох років;не більше 20 вихованців віком від трьох років. у групі вихованців РІЗНОГО ВІКУ: не більше 15 вихованців віком від трьох років; не більше 10 вихованців за наявності у групі хоча б однієї дитини віком від одного до трьох років. у групі вихованців З КОРОТКОТРИВАЛИМ ПЕРЕБУВАННЯМ або у групі вихованців З ЦІЛОДОБОВИМ ПЕРЕБУВАННЯМ – не більше 10 вихованців; в ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУПІ – не більше трьох дітей з ООП; у СПЕЦІАЛЬНІЙ ГРУПІ закладу дошкільної освіти або групах спеціального дитячого садка кількість вихованців визначається відповідним порядком, затвердженим КМУ.
Кількість вихованців у приміщеннях ЗДО має відповідати вимогам законодавства і не може порушувати права вихованців та працівників на НАЛЕЖНІ, БЕЗПЕЧНІ та ЗДОРОВІ УМОВИ ПЕРЕБУВАННЯ. Якщо групове приміщення дозволяє розмістити більшу кількість вихованців, ніж встановлено ст.17 Закону України «Про дошкільну освіту», у ньому може розміщуватись група з більшою кількістю вихованців з відповідним збільшенням кількості штатних одиниць посад вихователів та помічників вихователів, розрахованої за Штатними нормативами.У разі зміни у ЗДО кількості груп та/або вихованців впродовж навчального року, ДО ШТАТНОГО РОЗПИСУ ВНОСЯТЬСЯ відповідні ЗМІНИ щодо кількості посад працівників, які розраховуються на групу/групи вихованців, за ЗГОДОЮ ЗАСНОВНИКА або уповноваженого ним органу.
https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-typovykh-shtatnykh-normatyviv-zakladiv-doshkilnoi-osvity-zareiestrovanyi-v-ministerstvi-iustytsii-ukrainy-26-chervnia-2025-roku-za-99444400
Як допомогти дитині спокійно увійти в шкільний режим після літа
Після канікул багатьом дітям складно перебудуватися. Щоб адаптація пройшла м’якше:
Поверніть режим сну поступово – лягайте й прокидайтесь на 15–20 хвилин раніше щодня, доки не вийдете на шкільний час. Додавайте навчальні активності – читання, легкі задачки, настільні ігри на увагу. Обговорюйте позитив – що чекає у школі: зустріч із друзями, нові цікаві теми, гуртки.
Підготуйте разом шкільні речі – це створює відчуття контролю і зменшує тривогу. Зберігайте баланс – навчання поєднуйте з прогулянками та вільним часом.
Головне – підтримка і спокій батьків. Якщо ви налаштовані позитивно, дитині буде легше адаптуватися.
Фахівці Інклюзивно-ресурсного центру продовжують проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей.
До інклюзивно-ресурсного центру можуть звернутися батьки, або інші законні представники, які відчувають занепокоєння щодо розвитку дитини, незалежно від наявності в дитини інвалідності чи встановленого діагнозу.
А саме:
— до трьох років у дитини не з’явилося мовлення, вона спілкується за допомогою жестів та окремих складів;
— дитина неуважна, казки не слухає, не розуміє їх змісту, погано запам’ятовує вірші;
— у дитини є труднощі в засвоєнні освітньої програми чи навчальних предметів;
— педагоги скаржаться, що у дитини є труднощі в навчанні, конфлікти в класі, агресивність;
— дитина, на Ваш погляд, надто рухлива, або, навпаки, довго думає, погано говорить.
📌🎈13 серпня
День шульги (Міжнародний день шульг) відзначається 13 серпня. Це свято було започатковане для привернення уваги до потреб і особливостей ліворуких людей. Ініціатором свята є організація Left-handers International, яка вперше відзначила цей день у 1976 році. Мета свята — зруйнувати стереотипи та підвищити обізнаність про ліворуких людей. 
Шульга — це людина, яка переважно користується лівою рукою для виконання основних дій: письма, їжі, малювання, спорту тощо. Таких людей ще називають лівшами.
Цікаві факти про шульг:
Ліва півкуля мозку керує правою рукою, а права — лівою. У шульг переважно активніша права півкуля, яка відповідає за образне мислення, інтуїцію, творчість.
Шульгами є приблизно 10–15% населення планети.
У минулому шульг часто переучували писати правою рукою, що могло спричинити психоемоційні труднощі.
Шульги часто вирізняються нестандартним мисленням та креативністю.
ПАМ’ЯТКА ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ
Робота з учнем-шульгою (лівшею)
Шульга — це не вада, а особливість нейропсихологічного розвитку.
Що варто знати вчителю: Не переучуйте писати правою рукою!
Це може викликати тривожність, порушення мовлення, невпевненість.
Посадка за партою:
Дитина має сидіти зліва від праворукого однокласника.
Освітлення — з правого боку, щоб не було тіні на зошиті.
Зошити та ручки:
Дозволяйте обирати зручний нахил зошита (часто — верхній лівий кут трохи нижче).
Підбирайте ручку з м’яким захватом, щоб зменшити напругу в руці.
Письмо:
Темп може бути повільнішим, ніж у праворуких — це нормально.
Уникайте фраз на кшталт: «Ти неправильно тримаєш ручку».
Інструкції:
Давайте чіткі, покрокові пояснення.
Іноді потрібно показати дзеркально (як виглядає дія для шульги).
Можливі труднощі:
Змішування понять «ліворуч/праворуч».
«Дзеркальне письмо» на початковому етапі.
Повільніший темп письма.
Втома руки під час письма.
Сильні сторони шульги:
Креативність, образне мислення, фантазія.
Незвичні підходи до вирішення завдань.
Здатність до музики, мистецтва, дизайну.
Ваша роль:
Підтримувати впевненість дитини у своїх силах. Створити дружнє та приймаюче середовище. Консультуватися з фахівцями (ІРЦ), якщо помічаєте додаткові труднощі.
Пам’ятайте: шульга — це не проблема, а можливість розкрити нові таланти у вашому класі!
ДЕНЬ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ👦👧
Сьогодні, 1 червня, ми відзначаємо Міжнародний день захисту дітей – свято, яке нагадує нам про найважливіше: про наше майбутнє, втілене в усмішках та мріях наших дітей.
Діти – це наша надія
Кожна дитина народжується з унікальним талантом, безмежною фантазією та чистим серцем. Наш обов’язок як дорослих – створити для них безпечний світ, де вони можуть рости, навчатися та розвиватися без страху.
Що означає захист дітей?
Право на безпеку – кожна дитина має жити без насильства та загроз Право на освіту – доступ до знань та розвитку талантів Право на здоров’я – медична допомога та здорове харчування Право на любов – турботливе оточення та підтримка сім’ї Право на гру – час для радості, творчості та дитячих мрій
Наша спільна відповідальність
Захист дітей – це не лише справа батьків чи держави. Це відповідальність кожного з нас. Коли ми бачимо дитину, яка потребує допомоги, коли підтримуємо освітні програми, коли створюємо безпечні простори для ігор – ми робимо світ кращим.
Пам’ятаймо: сьогоднішні діти – це завтрашні лідери, вчені, художники, миротворці. Інвестуючи в їхнє щастя та безпеку, ми будуємо краще майбутнє для всіх.
На завершення 2024/2025 навчального року у закладах освіти активно проводяться засідання команд психолого-педагогічного супроводу. Ця системна робота є важливою складовою забезпечення якісної освіти та всебічної підтримки учнівства.
Результати засідань стануть основою для вдосконалення системи психолого-педагогічного супроводу у наступному навчальному році. Планується розширення спектру послуг, впровадження сучасних технологій діагностики та корекції, а також посилення профілактичної роботи.
Злагоджена робота команд психолого-педагогічного супроводу є запорукою створення освітнього середовища, де кожна дитина може розкрити свій потенціал та отримати необхідну підтримку для успішного розвитку.
Тиждень безбар’єрності — це важлива ініціатива, спрямована на підвищення обізнаності про проблеми доступності та інклюзивності у нашому суспільстві. Це час, коли ми об’єднуємося, щоб зробити наш світ більш відкритим і зручним для всіх людей, незалежно від їхніх фізичних чи когнітивних особливостей.
